В этом разделе собраны ссылки на мои публикации в электронных изданиях.
Это методические разработки на Всероссийском Фестивале педагогических идей «Открытый урок». Стихи, очерки и эссе в проектах Ирины Зайцевой, Евгении Изотовой, Елены Дорогой. А также мои электронные книги, которые пока находятся в открытом доступе.
Сайт Фестиваля педагогических идей «Открытый урок»
Методические разработки по истории, обществознанию, экономике
- Материалы и методика проведения внеклассного мероприятия по теме «Что наша жизнь? Игра…» // «Открытый урок», 2006/2007 учебный год, раздел «Внеклассная работа».
- Межпредметные связи при изучении темы «Научное познание». Обществознание. 10-й класс // «Открытый урок», 2005/2006 учебный год, раздел «История и обществознание».
- Методика проведения лабораторно-практической работы на базе археологического материала // «Открытый урок», 2003/2004 учебный год, раздел «История и обществознание».
- Методика работы с песней на уроке истории // «Открытый урок», 2007/2008 учебный год, раздел «История и обществознание».
- Многоаспектный подход при изучении темы «Игровая деятельность» (обществознание, 10 класс) // «Открытый урок», 2006/2007 учебный год, раздел «История и обществознание».
- Многообразие межпредметных связей в школьном курсе экономики и методика их использования // «Открытый урок», 2004/2005 учебный год, разделы «Общепедагогические технологии», «Экономика».
- Организация «круглого стола» на уроках обобщающего повторения // «Открытый урок», 2004/2005 учебный год, разделы «История и обществознание», «Общепедагогические технологии», «Экономика».
- Урок истории в 5-м классе по теме «Образование в Древнем Египте» (в соавторстве с Шамаевой К.Л.) // «Открытый урок», 2005-2006 учебный год, раздел «История и обществознание».
- Урок развивающего обучения по теме «Древняя Финикия» // «Открытый урок», 2008/2009 учебный год, раздел «История и обществознание».
- Урок обществознания в 10-м классе по теме «Свобода в жизни человека» (в соавторстве с Зобниной Е.В.) // «Открытый урок», 2009-2010 учебный год, раздел «История и обществознание».
Методические разработки по итальянскому языку
- Лингвистическая игра на итальянском языке «В мире животных» // «Открытый урок», 2009/2010 учебный год, раздел «Иностранные языки».
- «Arcobaleno italiano» («Итальянская радуга»): задания для отработки прилагательных, обозначающих цвет // «Открытый урок», 2010/2011 учебный год, раздел «Иностранные языки».
Электронный журнал Ирины Зайцевой «Ароматы счастья»
- Летний перезвон // Выпуск № 15 «Летние букеты», стр. 20-21.
- Осенний алфавит // Выпуск № 16 «Крылья осени», стр. 20-21.
- Пожелание // Выпуск № 17 «Зимняя сказка», стр. 20-21.
- Шарлотка для души // Выпуск № 18 «Палитра весны», стр 22-25.
- Летние праздники в Италии // Выпуск № 19 «Летние впечатления», стр. 44-47.
- Октава осени // Выпуск № 20 «Осенние радости», стр. 18-21.
- Волшебство оренбургского платка // Выпуск № 21 «Ожидание чуда», стр. 40-43.
- Весенняя палитра: ароматы и краски весны // Выпуск № 22 «Место встречи – весна!», стр. 20-23.
Другие Интернет-проекты
- Время распахивать сердце // Интернет-сборник рассказов и эссе, посвященный Дню Влюбленных.
- Изучаем с детьми историю семьи // Проект Елены Дорогой «Генеалогия для всей семьи», 8-й выпуск, декабрь 2015 года.
- Круговорот незавершенных дел: как научиться доводить начатые дела до конца // Блог Евгении Изотовой «Оптимизация жизни», 8 декабря 2016 года.
© Татьяна Трунова, 2015 − 2026